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 CFED试用通知
 2010-2011学年度…
 
 
 
 


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关于试用CNKI中小学数字图书馆的通知
点击数: 更新时间:2011-11-22 10:02:13


关于试用CNKI中小学数字图书馆的通知
 

   《CNKI中小学数字图书馆》(简称CFED)依托CNKI(中国知识基础设施工程)的资源优势和清华大学的技术实力,根据基础教育的特点,重新整合合作资源,调整功能设计及导航检索方式,是国内目前唯一面向基础教育的教育类期刊、报纸、搏硕士论文全文数据库。
  CFED由《中国基础教育期刊全文数据库》、《中国基础教育博硕士论文全文数据库》、《中国基础教育报纸全文数据库》、《中国基础教育会议论文全文数据库》《中国基础教育工具书数据库》等几大部分组成,收录的资源情况如下: 
 
  类 别期 刊报 纸博硕士论文工具书
  资源来源收入中小学专业期刊2000余种400余种基础教育专业报纸120所师范类院校博硕士毕业论文2000余部工具书
  文献起始年限1994年2000年2000年 

  CFED的用途
  1、针对教师: 
  教育科研:教育教学理论、教育方法与历史、科学与技术等方面的内容使CFED成为教育科研知识仓库。
  探究式教学备课:各知识点都有背景、过程、探索、扩展等方面的丰富内容,按需求对讲授的内容不断深  入,提取丰富的资料引入备课。
终身学习:新课标对教师提出了更高要求,CFED适应教师知识结构的改变。
  2、针对学生
  研究性学习:学生可根据兴趣与问题不断改变线索获取对某一专题领域的知识学习与探索,增强调研能力与理解、分析问题的能力、实现所有知识点深层次学习。
信息检索:提高在数据库中准确就取知识与信息的能力、培养学生的信息检索技术。
规划人生:社科、全文、地理、政治、经济、文化知识与个人学生视野、关注社会动态、培养学生的认知能力。
  关注社会:教育、预防毒品、预防爱滋病等专题使学生充分了解与关注社会。
  3、针对教育管理者
学校管理:办学、德育建设、教育法规建设等知识库以及基础教育动态信息是中小学校长、教育管理人员的管理知识库。
教育热点:教育均衡发展、农民工子女教育等问题的论文专注是教育管理人员的管理知识库。 
 
  CFED的使用方法:(试用日期:2011.11.18—2011.12.18)
  1、登陆 
  首次使用,请下载文献阅读器CAJViewer7.0.exe,下载完该软件后,双击运行该程序,系统自动安装该软件。
  2、点击首页右上角的登录区,输入账号:  fjsdfz、密码: 123456 ,登录。 
  3、查找文章、资源
  查找方式有几种,根据实际情况和使用习惯选择任何一种即可:
  (1)    通过专题、学科分类浏览查找。逐层点击首页上“专题分类、学科分类”,查找文章。
  (2)    通过快速搜索查找。 
  直接在cfed的搜索区搜索,或点击首页左上角“快速搜索”进入搜索页面。比如,查找高一语文《荷塘风起》一文的相关文章,直接输入“荷塘风起”,即刻搜索得到《<荷塘风起>的生态美学解读》等相关研究性文章。
  (3)    通过检索查找
  点击首页左上角“精确检索”,进入新页面,进行文章检索。在新页面中,点击“中国基础教育期刊全文数据库(完全)”进入。检索方式有两种,一种是按照左侧的检索导航,顺着导航的类别,一级级往下检索自己想要的内容的文献;第二种检索方式是在页面中间的检索项,根据您的需要,设置检索单位、作者、主题、时间等各项内容,获取自己想要的文章。
  4、使用资源
  找到自己想要的文章后,点击文章标题,即可打开新页面,点击标题后的“CAJ下载”,就能把这篇文章下载到自己指定的地方。用我们之前下载的浏览器打开所下载的文章就可以对该文章进行注释、标线、复制粘贴等阅读工作。
  大家在使用过程中碰到任何问题,欢迎及时与我们联系: 
 
  图书馆咨询电话:******        
  同方知网(北京)技术有限公司咨询方式
  联系人:樊静          
  邮箱:[email protected]   
  电话:13957581680     
  Q  Q:260216212

 
作者:佚名 文章来源:本站原创
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