福建师大附中《关于外校教师来我校跟岗学习的工作方案》

接受外校教师跟岗学习是我校发挥优质教育资源作用，促进城乡以及区域教育均衡发展应尽的责任与义务。

一、我校所提供培训的工作

1．指定本校学科名师或学科骨干教师担任指导教师，实行“一对一”的帮扶，在与跟岗教师充分沟通与交流的基础上，指导其制定个性化学习培训计划。

2．负责安排跟岗教师参与学校教学教研和班级管理实践活动，督促跟岗教师完成顶岗上课、听课观摩、参与教研、集体备课等学习活动；指导教师是班主任的，跟岗教师以“副班主任”身份参与班级管理并组织班级活动。

3．采取适当方式，向年段或学科教师介绍跟岗学习教师及其跟岗学习的目的与安排，要求有关教师配合支持跟岗教师的工作，为其提供必要的支持。

4．指定专人负责联系跟岗教师，协助其就近安排食宿，提供相应的工作与生活条件。

5．负责考评跟岗教师的学习情况，根据所在校需要做出书面鉴定并及时反馈。

二、跟岗教师应遵守的纪律和主要任务

跟岗教师在名师的引领下，应不断提到自己的理论水平和理论素养；通过听课、上课提高自己的教学能力和教学水平，努力形成自己的教学风格和教学特色；通过参与课题的研究工作提高自己的科研能力和科研水平；在向名师、同行的学习、交流、借鉴的过程中，提升自己的师德师风。

应遵守以下纪律：

1、端正学习态度，有较强的组织纪律性及良好的学风，按培训要求到指定学校进行跟岗学习，在实践中锻炼和提升教学能力与水平。

2、模范遵守跟岗学习基地学校各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到、不早退。

3、认真完成规定的学习任务，做好工作记录（内容包括每天的工作日程记录、工作反思或感想等）；跟岗学习结束后，按规定提供有关跟岗学习汇报材料。

4、积极践行师德规范，合理安排业余时间，参加健康的业余文化与体育活动。

5、跟岗学习期间一般不得请假，特殊情况须经派出县、市教育局同意后告知跟岗基地学校准假。

 主要任务：

1、 填写跟岗学习教师情况登记表（电子版），交到教研室邮箱：[email protected]；建立和完善个人微博（建议采用新浪微博并@福建师范大学附属中学官方微博），使之成为一个汇报本人学习、思索、成绩的一个窗口。

　　2、 学习期间以微博不定期记录培训感悟，每周撰写一篇《跟岗学习周记》，并发布于个人博客。

　　3、 每周听课不少于5节，按指导老师的要求上课。

　　4、 参与教研、集体备课等学习活动，按指导老师的要求进行部分课题研究工作

　　5、 跟岗学习结束需提交一课时的教学设计或听课后的感悟（原创电子版），若指导老师要求开汇报课，需提交汇报课的教学设计和教学反思。

6、 按我校要求“共读一本书”并提交1篇读书笔记（原创电子版）。

7、 完成跟岗学习个人考核表（电子版）。

福建师大附中外校教师跟岗学习情况考核表