福建师大附中2007—2008学年度工作总结

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，立足新起点，与时俱进，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作；努力做到思想教育要创新，服务学生要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢，全面推进素质教育，进一步提高教育质量，努力实现办学新成绩，新突破。本学期，在上级教育主管部门的正确领导和关心支持下，通过全体教职工的共同努力、辛勤工作，我校各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。

一、发挥组织优势，建设高效务实的班子队伍

创办品牌教育，首先必须建设一支高效务实、廉洁奉公的班子队伍。学校党委结合自身实际以班子建设为突破口，努力建设一支团结而富有朝气、务实而廉洁高效的班子队伍，他们在教育教学工作中以身示范，身先士卒，为学校的腾飞发挥了至关重要的决定作用。学校党委制定了一系围绕班子建设的规定与规范性要求。围绕班子的作风建设，提出了班子十六字座佑铭：“严于律已，宽以待人，吃苦在前，享乐在后”，要求班子成员把座佑名挂在案头，装在心里。

由于学校党委在班子队伍建设方面认识高、方法新、措施力，使得我校班子面貌发生了根本性变化，校党委一班人团结、务实、高效，作风踏实，务实创新，充分发挥了模范带头作用。本学期涌现了一大批优秀党员，他们在自己的岗位默默奉献，受到教师们的热烈拥护和高度赞扬。

二、加强德育工作，全力促进校风建设，努力营造一个良好的育人环境

本学期来，学校政教处和团委认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。不断加强德育工作队伍建设，完善管理机制，有效地开展了一些德育工作，以学校日常行为规范为基础，注重培养学生的良好的思想道德品质和行为习惯，促进了全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设。

1、确定一支有较高素质、责任心和管理水平的班主任队伍。通过对青年教师的培养，使他们迅速成长，并加入到班主任队伍中来。

2、利用班主任每周一次的例会，以年级为单位，通报情况，分析问题，探讨方法，补漏纠偏。班主任可以各抒己见，畅所欲言，形式灵活，效果显著。

3、利用班主任工作会议总结前段工作，落实摸清未落实工作，安排下期班主任工作任务。有学校各块、各线的领导和全体班主任参加，还有各年级推荐的青年班主任培养对象参加。采取各块互相通报情况，提出要求和希望，陈述问题和困难，有经验丰富的班主任经验交流，有领导的指导和要求，参与面大，有效地促进了学校德育工作全面参与，全员参与的环境的形成。同时也培训了青年教师，激发了他们参与到班级管理的热情。

4、在班级管理过程中始终将安全工作放在一切工作之上。每月组织一次安全排查，设施检查结果反馈给总务处，及时维修，其它情况汇总到年级，及时整改。本学期来，学校组织召开了二次安全专题会议，二次例行安全突击检查，检查结果汇报到教育局，每天每年级安排专人对学生寝室进行回头查，坚决防止点蚊香、抽烟等火灾隐患，反复强调学生装蚊帐，严格禁止学生上铺合睡等现象。同时利用各种机会对学生进行安全教育，树立保护自我的安全意识，本学期来未发生安全事故。

三、强化教学管理，凸现教研特色

（一）加强教学常规管理，提高课堂效率

不断规范教学常规管理，健全教务处的质量监控网络是抓好学校教学工作，提高教学质量的关键。一年来，我们以“福建师大附中教学常规检查细则”和“教学规范达标”为准绳，认真地抓好学校的各项教学常规。教案检查、作业检查、理论学习相结合，与此同时，我们还根据学校管理工作重心下移和进一步健全的理念，加强教研组和学科带头人在学校分层管理和过程管理中的作用。青年教师的月考制、教师读书报告会等活动，极大地推动了我校教育教学工作。

（二）加强教研组建设，向科研要质量

1、各教研组继续加强和完善组内听课制度，经常开展组内听课评课活动，相互交流，达到了共同提高的目的。如今，参加教研活动、听课、说课、评课已成为教学常规工作，教研活动的次数比以前增多了，教研活动内容更丰富，教研气氛更浓了。

2、开展校际间教研活动。采取“请进来，走出去”的形式，加强校际间交流，提高教师的业务水平。

3、我校师徒结队方式也发挥了应有的作用，其中老教师的传邦带作用和骨干教师的示范作用得到充分发挥，青年教师的好学精神使我校校风、教风、学风有较大提升。在平时教学工作中，教师们始终把“敬业、爱生、善导、创新”作为自己的目标。我们鼓励老师们大胆创新，积极参加省、市组织的各项活动和比赛，并取得一定的成绩。

（三）加强毕业班管理，给家长一份满意答案

毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，考上满意的大学，学校领导高度重视，把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开高三教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，实行促两头带中间的办法，认真上好每一节课，使毕业班学生成绩有了较大的提高，今天高考圆满完成上级任务。

四、以校本教研为抓手，深入构建学习型学校

本学期教科室工作始终坚持“科研兴校，科研兴教”的工作宗旨，立足于办实事、求发展。围绕促进教师教学水平和科研水平这样一个中心开展工作，取得了一定成绩。

1、建立“学校人才库”

本学期建立了三个梯队的人才队伍，一是以省级骨干教师和学科带头人为群体的“领航”队伍，第二是以市骨干教师和高级教师为群体的“骨干”队伍；第三是以青年教师为群体的“生力军”队伍。这些老师都是能研善教的全面发展的人才。本学期教科室制订了《福建师大附中中教师专业成长管理办法》，有计划、有步骤地促进人才提升和专业发展，采取岗位培训，课题研究，专业引领等办法，快出人才，早出人才。

2、扎实而有成效地开展课题研究

在市教科所和学校领导的大力支持下，已进入实质性研究阶段，到目前为止已取得一定的阶段性成果。这六个课题直接参与的教师有28人，课题内容涉及思想品质教育、心理研究和学科研究，覆盖面大，辐射广，影响积极，有效地带动了群众性教研活动的蓬勃开展。为了规范课题研究活动，调动广大教师参加课题研究的积极性，特制订了《学校课题研究管理条例》。制度建设已进入微观操作领域，对今后的工作将起到较大的推动作用。

五、做好招生工作，为学校进一步发展提供原动力

本学期，学校积极争取政策，调整招生思路，确保今年暑期招生。经班子成员讨论，我校已拟定《学校招生方案》，其目的在于调动广大教职工对招生工作的积极性，增强学校凝聚力。老师们，招生工作是学校工作的重中之重，直接关系到大家的切身利益，只有群策群力，才能共度难关。

六、后勤服务和保障工作到位，成绩显著

本学期，后勤人员遵照党的教育方针和坚持勤俭办学的原则，进一步确立为教育服务的思想。后勤工作本着花小钱、办大事、办实事的原则，一方面为学校集资，真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的学习、生活所急需，使教师、学生能安心工作和学习。

1、积极筹措资金，改善学校办学条件。如改建食堂的燃气设备，更新微机室部分电脑。

2、办好食堂，师生生活有保障。对食堂管理，采取监督进货渠道，严把质量关，保障卫生工作到位，防止食物中毒现象出现。

3、警钟长鸣，狠抓安全不放松。除食品安全外，还对学校住房，教学设备等进行定期检查，发现安全隐患及时排除，发现问题及时解决，使之安全运行；切实提高消防设备维护工作，并能经常检查。

4、工会开展丰富多彩的文化活动，丰富了教师的生活。学校工会开展了一系列文体活动，通过活动既丰富了教职工的文化生活，提高教职工的身心素质，增强教师“以校为家”的意识。

一学期的工作已告一段落，依靠全体教职工的共同努力，我们较好地完成了本学期的任务，然而教学质量的进一步提高、如何加强对青年教师的培养、招生工作等方面还存在着诸多不足，特别是学校之间的竞争加剧，对学校工作提出了更严峻的挑战。因此我们只有深入思考、扎实工作，用教师魅力熏陶学生，用学生质量发展学校，才能使学校永远立于不败之地。