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落实学校日常管理，强化学生文明行为习惯养成

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（德育处主任　吴小程）
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老师、同学们：

早上好！

近年来，举国上下都在倡导“让文明成为习惯”，为何一个拥有千年文化历史的礼仪之邦，竟然要举全国之力重树文明之风？究其原因，不守交规、不讲卫生、不守秩序、高声喧哗等不良现象业已漂洋过海，沦为了新“国耻”。作为省会城市的福州，更是历尽艰辛方于去年取得第三批全国文明城市创建的成功，而其中“小手拉大手，文明起步走”道德实践活动发挥了重要作用，此举虽令人难堪却是创建工作者的无奈之良方。在开学式上，林瑜校长充分肯定了去年德育工作所取得的成绩，“全国第四届和谐校园先进学校”、“全国中小学德育工作优秀创新奖”、“福建省师德建设先进集体”、“福建省第十一届文明学校”等荣誉足以令每一个附中人倍感骄傲和自豪，然而，我们细心观察，就能发现，“班级卫生不如室外卫生”的现象仍在，学生仪容仪表、卫生习惯、文明礼仪仍旧是我们必须常抓不懈的工作。为此，本学期我们德育工作的一个重点是，以“做一个有道德的人”为主题，加强学生文明行为习惯养成教育，促进学生健康成长。具体的举措有：

一、弘扬正气，树立榜样

木铎金声，代代相传。历经130年风雨锤炼而成的校风“文明、勤奋、求实、创新”是每一个优秀附中人的真实写照。就在我们身边，在我们的老师中，在我们的同学中，你随时都能找到可以学习的榜样。借此机会，我想给大家介绍两个令我十分感动的老师。

一个是退休协会会长、现已83岁高龄的叶兆凤老师。他对工作高度负责、一丝不苟的精神令我十分敬重。每次组织退休教师活动，他都提前一两个月就开始筹划，并亲自落实活动的各项筹备工作，如人员通知、时间安排、地点选择、会场布置、餐饮卫生等等。就连退休活动室的日常卫生，通常也是叶老师亲自打扫的。我经常听到他说的一句话是“不放心”，他认为，学校很关心离退休老师的健康生活，他得努力把学校的关心送达每个老教师的心田，没有把细节环节考虑周详，他“没安心”（福州话）。

另一个是学校教学专家指导组成员、政治组老组长、特级教师朱友华老师。他是福建省中学政治教学的权威人士，他睿智豁达的高尚人品令我由衷敬佩。为了培养新人，他主动请辞政治组组长一职；他关心爱护年轻老师，上星期二，正式开学那天，因同年段年轻教师家里有事，他主动代替其工作，参与了当天的学校教师值日工作，从上午7:00校门口站岗、到午间年段管理、直至傍晚清校工作结束，他虽已近退休年龄且因摔伤腿脚尚未完全恢复，但仍坚持按学校规定做好各项工作，在他看来，服从学校安排是他的义务，尽忠职守是他的本分。从他身上，我深刻理解了“学高为师，行正为范”的真谛。

今后，我们将加大对校内各级各类先进集体和先进个人的宣传力度，弘扬正气，树立榜样，让文明之风吹遍校园的每个角落，让文明之光温暖每个附中人的心田。

二、完善制度，规范行为

“不以规矩，不能成方圆”。在发给同学们的《福建师大附中学生手册》中，涉及到我们学生行为规范养成教育的条例有：《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《福建师大附中学生在校一日常规》，以及学生学习守则与要求、奖励与处分条例等。本月，我们将通过班团会组织同学们认真学习以上相关条例，并结合年段五讲四美评比等活动引导同学们严格遵守《中学生日常行为规范》和《福建师大附中学生在校一日常规》，努力做到“知行合一”。同时，我们将结合学校实际情况，进一步完善《福建师大附中学生违纪行为处罚条例》，制定《福建师大附中学生仪容仪表规范要求》、《福建师大附中学生手机使用管理规定》，加强学生行为规范养成教育力度，促进同学们自觉遵守各项规章制度，将各种文明行为持久保持并内化为个人的良好习惯。

三、细节管理，着力践行

诚如校长开学式上所言，“每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每位师生都代表学校的形象”，百年老校和省级文明学校来之不易的声誉要靠我们从自身做起，从现在做起，从身边的一点一滴小事做起。学生文明习惯养成，有赖于全体教师的齐抓共管，有赖于优秀学生干部的表率作用，更有赖于广大同学的自觉实践。目前，学校已完善了校园三级执勤制度，教师轮班值日安排表近期将张贴在各年段办公室，请轮到值日的带班干部、值日教师、值日学生干部和值日班级学生要认真履行职责，加强校园巡查，及时制止各种不文明行为，共建和谐平安校园。年段、班级要加强细节管理，要关注学生的言谈举止，要尽心设计好每一次的班级活动，促进学生“人人文明守礼、人人身心健康、人人全面发展”。

老师，同学们，“好习惯受益终生，坏习惯赠害无穷”，文明行为习惯是我们为人处世的根本。某知名企业高薪招聘，四方才俊蜂拥而至，虽说面试时个个才华横溢，可最终被聘任的却是那无须面试而能随手捡起横躺在地上的扫把的应聘者，只因他比别人多了一种文明的行为。在管理学中，有一个著名的短板理论，即决定一个水桶装水的容量不是取决于那块最高的木板，而是取决于最短的木板。人生也是一样，坏习惯就是我们人生之中的那块短板，它的存在影响了我们整个人生的高度。唯有改掉坏习惯，我们方能修复自己人生的短板，达到一个新的人生高度，从而充分享受成功与幸福。那就让我们自觉修身养性，为追求自身的幸福生活和实现学校十年提升计划的目标而努力奋斗吧。

我的发言到此结束，谢谢！